 |
|
المعلمون لوزير التعليم : النظام التعليمي برمته يعاني من جفاف
عرعر تايمز - لافي الدهمشي
لعلِّي بداية أحرفي هذه أبارك لمعاليكم الثقة الغالية من ولي الأمر بتعيينكم وزيرًا للتعليم وأنتم بإذن الله كفاءة نعول عليها الكثير .
اسمح لي معالي الوزير بالتقاط سيلفي من نوع آخر مع معاليك ليس كشخص بل كـ (حقوق معلم ) لترى من خلالها أبرز الهموم التي لها بالغ ضرر وعميق أثر؛ فتعالجها! فإن وضعتها خلفيةً لهاتفك المحمول؛ فستراها مع أي اتصال، وإن تركتها في مكتبة الصور؛ فقد تمضي بها الأيام، وكل ذلك عائد إلى شخصك الكريم الذي توسم به المجتمع التعليمي خيرًا ولكن جلُّ ما أخشاه هو فرضيات الواقع على المأمول الذي استنتجته بعد عدم نشر كتابك (مع المعلم).
تظهر الصورة عددًا من النقاط سأذكر بعضها وأترك البقية لمعاليكم حال الخلوة مع الذات لاستعراضها :
1- مكانة المعلم التي أهدرت بسبب بعض الأنظمة والتعليمات .
2- ضياع حقوق المعلمين والمعلمات المادية ( فروقات + درجات مستحقة )
3- تعيين المعلمات في أماكن بعيدة وتشتيت الأسر بسبب الحوادث .
4- ضعف حركة النقل ما يكون له أثر سلبي على استقرار الأسر .
5- عدم وجود تأمين صحي للمعلم وأسرته .
النظام التعليمي برمته يعاني من جفاف، ولعل ما ذكر سابقًا هو أحد أهم الأسباب لأن معالجة مشكلة جزئية قد يختفي لفترة ثم نراه يعود بصورة أكبر فلم يعد تطوير المناهج أو تدريب المعلمين وفق الرؤى السائدة حلًا شاملًا.
سُئِلَ أحد رؤساء وزراء اليابان عن سر التطور التقني، والإداري هناك؛ فأجاب:
"لقد أعطينا المعلم راتب وزير، وحصانة دبلوماسي، وإجلال الإمبراطور"
فهل بعض هذا ممّا سيرى النور قريبًا ؟!
 تعليقات : 0 |  إهداء : 0 |  زيارات : 534 | أضيف في : 02-14-2015 12:20
| شارك :
تعليقات الفيس بوك
خدمات المحتوى
|
تقييم
|
|
للتواصل من خلال الواتساب
0506662966 ـــ
0569616606
البريد الالكتروني للصحيفة
arartimes@arartimes.com
ص ب 1567
الرمز البريدي 91441
